Skip to content

Анализ образовательных систем: концептуальные основы и методы Александр Моисеев and Ольга Моисеева

Скачать книгу Анализ образовательных систем: концептуальные основы и методы Александр Моисеев and Ольга Моисеева fb2

Конкретные способы обеспечения гибкости планирования следующие: Анализ готовности школ к введению стратегического управления. Marc21 Скачать marcзапись Скачать rusmarc-запись Показать LDR cam a i Концептуальные основы и методы анализа образовательных систем. После того как получены первые итоги анализа, с ними можно провести дальнейшую работу, стремясь определить:. Программа поддержки инновационной деятельности образовательных организаций на муниципальном уровне: Вход на сайт Нажмите для авторизации.

Анализ внешней и внутренней среды вуза можно проводить с помощью различных видов анализа, применяемых в стратегическом менеджменте.

Как выявлять, осмысливать и описывать опыт стратегического управления школой [Текст]: Таким образом, системный подход к проектированию, мониторингу и оценке качества образовательных инноваций, к повышению прогностичности и управляемости инновационно-образовательной деятельности, а также определению степени ее воздействия на качество высшего образования, осуществляемый в процессе квалитативного информационно-аналитического сопровождения инновационно-образовательной деятельности, в полной мере способствует качественному развитию образовательной системы вуза.

1Моисеев А.М., Моисеева О.М. Концептуальные основы и методы анализа образовательных систем. М., Ñ–  1 Ключевые проблемы региональных образовательных систем / Под ред. А.М. Моисеева. М., [ Вход ]. Моисеева Александр МоисеевandОльга. Анализ образовательных систем: концептуальные основы и методы. Жанры: История науки.  В практико-ориентированной монографии целостно рассмотрены вопросы качественного анализа образовательных систем; представлены трактовка школы и территориальных образовательных систем как открытых систем и объектов анализа, виды анализа, его ключевые методы в контексте стратегического управления; особое внимание уделено общей проблемной ориентации анализа и методу анализа проблем; предложенные подходы могут быть положены в основу разработки инновационных проектов и программ в сфере образования.

Анализ образовательных систем: концептуальные основы и методы. В практико-ориентированной монографии целостно рассмотрены вопросы качественного анализа образовательных систем; представлены трактовка школы и территориальных образовательных систем как открытых систем и объектов анализа, виды анализа, его ключевые методы в контексте стратегического управления; особое внимание уделено общей проблемной ориентации анализа и методу анализа проблем; предложенные подходы могут быть положены в основу разработки инновационных проектов и программ в сфере образования.

Автор. Александр Моисеев and Ольга Мои. Анализ образовательных систем: концептуальные основы и методы. Цена руб. EAN/UPC/ISBN Code Автор Александр Моисеев and Ольга Моисеева.

Страниц Год выпуска Нехудожественная литература Научная и техническая литература Наука. История науки. Анализ образовательных систем: концептуальные основы и методы.

Посмотреть изображения на сайте продавца. Цена: руб. Купить. * Цена актуальна на Вы всегда можете уточнить цену на сайте интернет магазина Вы можете приобрести "Анализ образовательных систем: концептуальные основы и методы" по цене дешевле, чем в обычных магазинах, для этого перейдите по ссылке "Купить". Перед покупкой вы сможете уточнить цену и наличие на сайте продавца. Вы так же сможете использовать различные варианты оплаты товара, наиболее удобные для Вас.  Александр Моисеев and Ольга Моисеева.

Dimensions: // 1# $a Моисеев, Александр Матвеевич. 00 $a Анализ образовательных систем: концептуальные основы и методы: $b [монография] $c А. М. Моисеев, О. М. Моисеева. ## $a Москва $b АСОУ $c   1# $a Моисеева, Ольга Максимовна. ## $a РГБ $b FB $j 2 / $x Описание. Автор. Моисеев, Александр Матвеевич. Заглавие. Анализ образовательных систем: концептуальные основы и методы: [монография]. Дата поступления в ЭК. Методы такого стратегического анализа достаточно подробно изложены в монографии А.

М. и О. М. Моисеевых «Концептуальные основы и методы анализа образовательных систем» [3]. И хотя в названной монографии рассматриваются концептуальные подходы и технологии анализа образовательных систем среднего образования, они с успехом могут быть перенесены и на почву высшего образования.

Ключевым методом анализа сложных образовательных систем Моисеевы А. М. и О. М. считают анализ проблем, понимая под ним «метод, нацеленный на развитие этих систем на основе выявления и оценки разрывов между результатами жизне. Анализ образовательных систем: концептуальные основы и методы. Автор: Александр Моисеев and Ольга Моисеева.

ISBN: Год издания:   В практико-ориентированной монографии целостно рассмотрены вопросы качественного анализа образовательных систем; представлены трактовка школы и территориальных образовательных систем как открытых систем и объектов анализа, виды анализа, его ключевые методы в контексте стратегического управления; особое внимание уделено общей проблемной ориентации анализа и методу анализа проблем; предложенные подходы могут быть положены в основу разработки инновационных проектов и программ в сфере образования.

fb2, rtf, EPUB, PDF